PLE / PLN 

02.10.2018

Los conceptos PLE (Personal Learning Environment) y PLN (Personal Learning Network) están en relación con la teoría del conectivismo, enunciada por George Siemens y Stephen Downes. 

Entendemos PLE, el Entorno Personal de Aprendizaje,  "como el conjunto de todas las herramientas, materiales y recursos humanos que una persona conoce y utiliza para aprender a lo largo de su vida (Adell & Castañeda, 2010; Attwell, 2007; Hilzensauer & Schaffert, 2008)" (Marín, V et al. 2014: 36). Sus funciones son la gestión de la información y la creación de contenidos y conexión con otros.

Partiendo de la teoría del aprendizaje como una red de conocimientos, entendemos el PLN como la suma de conexiones con los PLEs de otras personas (sus herramientas y estrategias de lectura, reflexión y relación). La idea del PLN es que cada persona contribuye con su conocimiento, por lo que lo más importante no es lo que tiene cada persona en su PLE, sino en el compartir esos recursos.

Aquí ofrecemos un ejemplo de un PLE/PLN en curso:

En este vídeo, George Siemens explica el PLE en relación a la teoría del conectivismo:


Información obtenida de:

Marín, V; Negre, F; Pérez, A. (2014) Entornos y redes personales de aprendizaje (PLE-PLN) para el aprendizaje colaborativo. Comunicar, Revista Científica de Educomunicación; nº 42, v. XXI; páginas 35-43. 
Consultado el 02/10/2018 en:

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4524692 

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